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Noticia en inglés
Al igual que muchos sitios web de noticias, nuestro objetivo es que nuestras historias sean accesibles y comprensibles para un público lo más amplio posible: desde el público con un interés casual en la ciencia hasta los académicos con doctorado.
Nuestros párrafos de resumen (en negrita) se basan en el título, ofreciendo más detalles pero ciñéndose a la información más importante que debe conocer el lector. En este caso: quién (pacientes con sospecha de cáncer de intestino), qué (pruebas más rápidas), por qué (para evaluar su riesgo de cáncer).
Fíjese también en que a menudo ponemos en primer plano el impacto de nuestra investigación en la vida. ¿Cómo beneficiará esto a la persona que lee en casa? Este tipo de pregunta nos permite tener en cuenta a nuestros lectores en general y nos ayuda a priorizar los mensajes de nuestros artículos.
También solemos utilizar “pull quotes”, es decir, citas breves y llamativas extraídas del texto principal de un artículo. Esto nos permite hacer una prepromoción de algo interesante que viene más adelante en el artículo. En este caso, se trata de una cita de la Dra. Amanda Cross que resume el principal impacto del estudio.
Ejemplo de artículo de periódico en la escuela
La redacción de noticias intenta responder a todas las preguntas básicas sobre un acontecimiento concreto -quién, qué, cuándo, dónde y por qué (las Cinco W) y también a menudo cómo- en la apertura del artículo. Esta forma de estructura se denomina a veces “pirámide invertida”, para referirse a la importancia decreciente de la información en los párrafos siguientes.
Los periódicos se adhieren generalmente a un estilo de escritura expositivo. A lo largo del tiempo y del lugar, la ética y las normas del periodismo han variado en cuanto al grado de objetividad o sensacionalismo que incorporan. Se considera poco ético no atribuir una primicia al periodista o periodistas que han dado a conocer una noticia, incluso si están empleados por una organización rival. Las definiciones de profesionalidad difieren entre las agencias de noticias; su reputación, según las normas profesionales y las expectativas de los lectores, está a menudo ligada a la apariencia de objetividad. En su forma más ideal, la redacción de noticias se esfuerza por ser inteligible para la mayoría de los lectores, atractiva y sucinta. Dentro de estos límites, las noticias también pretenden ser completas. Sin embargo, intervienen otros factores, algunos estilísticos y otros derivados de la forma de los medios de comunicación.
Tipos de noticias
¿Cuántas veces has oído a un reportero de radio o televisión decir algo como “A continuación, nos enteramos de una mujer que montó su propio negocio mientras era una indigente”? ¿Qué tal un titular de periódico del orden de “Unos adolescentes se enfrentan a la basura y ganan”? Lo más probable es que te hayas dicho a ti mismo: “Eso puede ser interesante”, y te hayas quedado sintonizado o hayas seguido leyendo. Es posible que esas historias no provengan de la excavación de un periodista, sino de una organización o iniciativa como la suya.
Las organizaciones que se dedican a la defensa de los derechos, ya sea su objetivo principal o simplemente una forma de obtener apoyo para su trabajo, suelen presentar historias a los medios de comunicación. La publicación de noticias puede ser el medio más barato y eficaz de hacer llegar su mensaje al público y, a través de él, a los responsables políticos y a los financiadores. Esta sección ofrece algunas pautas tanto para reconocer o crear noticias relacionadas con su trabajo que resulten atractivas para los medios de comunicación y el público, como para persuadir a los medios de comunicación de que publiquen o emitan esas historias.
Una noticia es un artículo o una entrevista escrita o grabada (o, en ocasiones, en directo) que informa al público sobre acontecimientos, preocupaciones o ideas actuales.Usted no suele escribir la historia -aunque a veces los medios de comunicación locales utilizarán exactamente las palabras que usted les dé-, sino que proporciona ideas para la historia a los periodistas, que luego desarrollan su idea para crear la historia tal y como aparece.
Estructura del texto de la noticia
Además de la exposición analítica, los alumnos de bachillerato deben estudiar un texto noticioso. Cuando lees lo que ocurre a tu alrededor en un periódico o en una revista, de hecho has estudiado un ejemplo de noticia. El texto de la noticia se escribe para mostrar lo que ocurre a diario en el entorno, y puede ser una forma muy eficaz de difundir las noticias. El artículo de noticias puede ser una forma muy eficaz de difundir las noticias y puede ayudar a los estudiantes a comprender el texto en inglés. Todos los ejemplos de noticias deben estar organizados con tres elementos básicos. Son la noticia, los acontecimientos de fondo y las fuentes de la noticia. El tema de un ejemplo de texto de noticia puede ser variado. Podemos leer un texto de noticia sobre economía, un texto de noticia sobre salud o un ejemplo de texto de noticia sobre una noticia divertida. Después de comprender la definición y el propósito de un texto de noticias y la estructura genérica, los alumnos deben seguir aprendiendo las características lingüísticas de las noticias. El aprendizaje de un texto de noticia trata alguna vez de una noticia 5w 1h. Se trata de 5 preguntas QUÉ y 1 pregunta CÓMO que se utilizan esencialmente para aplicar las características lingüísticas de la noticia. ¿Qué y cómo es el texto de una noticia? La siguiente noticia es la mejor muestra para