Funcion heuristica del lenguaje

Ejemplo de función heurística

MAK Halliday propuso que los niños construyen un lenguaje para servir a propósitos funcionales y sociales, pasando gradualmente de emitir mensajes de cuerpo entero para satisfacer sus necesidades, a utilizar los órganos del habla y las formas de creación de significado que encuentran a su alrededor para aproximarse cada vez más al sistema de los adultos. Para Halliday, se trata de un proceso de “aprender a significar”, y lo hacemos por lo que hace por nosotros, por cómo consigue que se hagan las cosas en el mundo. Propuso 7 funciones (“macrofunciones”) del lenguaje infantil, de las que surgen gradualmente las “metafunciones” adultas (ideacional/representativa; interacciones interpersonales y juicios; y estructuración textual y organizativa del lenguaje).

Las denominó grupo “pragmático”: son las más tempranas, y su propósito es práctico, conseguir cosas, utilizar el lenguaje como herramienta para el control de uno mismo y de los demás, gestionar el mundo (social). Al grupo posterior lo denominó “matemático”, en el sentido de que transporta, solicita o transfiere información más que acción e interacción de personas y espacios y cosas:

Función imaginativa de la comunicación

El lenguaje: Las tres funciones del lenguaje por Halliday885 Palabras4 PáginasEl lenguaje tiene tres funciones principales según Halliday (1985a), a saber: ideacional, textual e interpersonal. La primera función, la ideacional, es el lenguaje que funciona como expresión de contenido y comunicación de información. Se centra en el contenido, pero se hace hincapié en la transmisión de la información de forma clara y eficaz para que pueda ser comprendida con facilidad y rapidez. La función ideacional implica dos sistemas principales, la transitividad y la ergatividad. La segunda función de la lengua es la textual, en la que el uso de la lengua significa un discurso. La lengua se convierte en texto y se relaciona consigo misma y con sus contextos de uso (texto anterior y posterior) y con el contexto de la situación. Esta función del lenguaje se clasifica en dos estructuras que son la estructura temática y la estructura informativa. Por último, la función interpersonal de la lengua consiste en establecer y mantener relaciones sociales y esto implica modalidades, lo que está relacionado con el sistema de modus. Este sistema tiene dos elementos principales, el modo y el residuo. Sin embargo, en este trabajo sólo se analizará la transitividad y se explicará con más detalle.

Funciones del lenguaje de Halliday

“El desarrollo del lenguaje de los niños es un proceso mediante el cual los niños ‘aprenden a aprender'” (Halliday 1975)Halliday (1975) determinó que cuando las personas utilizan el lenguaje oral para comunicarse con los demás existen diferentes contextos o funciones que tienen su propia terminología, discurso y géneros. Las siete funciones del lenguaje de Halliday son: instrumental, reguladora, interactiva, personal, heurística, imaginativa e informativa. Un ejemplo de cada una de ellas son:Los profesores pueden utilizar los géneros del lenguaje oral a la hora de planificar sus clases(Hill 2014)

Ejemplo de función instrumental

En optimización matemática e informática, la heurística (del griego εὑρίσκω “encuentro, descubro”) es una técnica diseñada para resolver un problema más rápidamente cuando los métodos clásicos son demasiado lentos o para encontrar una solución aproximada cuando los métodos clásicos no logran encontrar ninguna solución exacta. Esto se consigue cambiando la optimización, la exhaustividad, la exactitud o la precisión por la rapidez. En cierto modo, puede considerarse un atajo.

Una función heurística, también llamada simplemente heurística, es una función que clasifica las alternativas en los algoritmos de búsqueda en cada paso de bifurcación basándose en la información disponible para decidir qué rama seguir. Por ejemplo, puede aproximarse a la solución exacta[1].

El objetivo de una heurística es producir una solución en un tiempo razonable que sea lo suficientemente buena para resolver el problema en cuestión. Esta solución puede no ser la mejor de todas las soluciones de este problema, o puede simplemente aproximarse a la solución exacta. Pero sigue siendo valiosa porque encontrarla no requiere un tiempo prohibitivo.